Ač jsem šetrná, v tomto případě vnímám proud jako druhořadý... mě to prostě ruší.
U holek na mateřské to shledávám jako přímo nevhodné - pro rozvoj řeči dětí a taky je to bohužel učí jisté pasivitě. 
Určitě je náročnější si vymýšlet hry a samo se zabavit, než pasivně sedět u telky a koukat se na hýbající se obrázky. Mladší kamarádky ještě pouští dětem pohádkové kanály v angličtině. Jednak obsahově je to pro mě hnůj, za druhé - co jim dá nevysvětlená cizí řeč, když pak neumějí ani mateřštinu? Byla jsem zvyklá dětem vše vysvětlit, mluvit na ně a učit je takovému "domácímu klidu"... možná proto to mají stejně - udivují je domácnosti, kde furt řve rádio nebo běží ta televize, na kterou se nikdo nedívá. A členové domácnosti spolu nemluví, protože se buď neslyší nebo jsou myšlenkami jinde...