ahoj maminy, mám syna ve druhé třídě. Už v první se mi nezdály pokroky přímo úměrné ke dřině, kterou nás stálo něco se naučit. Proto jsem hned na začátku druhě třídy požádala paní učitelku, aby nás poslale do poradny. Trvalo to skorotři měsíce. Už jsem byla zoufalá. Nebudu popisovat tu anabázi v ppp, každopádně jsem byla zklamaná. Nejdřív mi řekli, že měl syn dostat odklad, přitom to učitelky v MŠ ani nenapadlo. Potom my vyjmenovali, s čím má problémy( nic nového, když se sním učím každý den) Nějaká dopuručení jsem z nich musela páčit. Zatím je tedy veden jako nezralý s předpokladem k poruše učení. Nakoupila jsem všechny pomůcky( záložky s okýnkem, pracovní listy na rozvoj zrakového vnímání ) Je to mravenčí práce a s každého uspěchu se radujeme. Musíme pracovat každý den, jak vynecháme, mužem začít znovu. Ještě jsem přikoupila pracovní sešity na rozlišování dy ty ny a di ti ni, dlouhé a krátké hlásky a na rozvoj sluchového vnímání. Taky mi nejde o úlevy ve škole a papír DYSLEKTIK, ale o co nejlepší zvládnutí začátku školy, protože toho bude čím dál víc a vše na sebe navazuje. Tak hodně sil všem!