|
pátek 19. dubna, 15:48 Svátek má Rostislav
|
|
Vyhledávání
Co se kde šustne
Zajímavé foto
|
Navigace: Výchova a péče
hodnocení: 4.30
 
Diskutujte!
Máte se svojí ratolestí spíše starosti a nebo radosti?
Podkategorie:
Diskuze
Komentáře a názoryUpozornění
Bohužel, do tohoto fóra mohou přispívat pouze přihlášení návštěvníci. přihlášení
Nejste registrovaní? zaregistrujte se! Nezabere vám to víc jak 20 sekund a získáte množství výhod! registrace
|
zpět do na seznam příspěvků
Příspěvky v diskuzi vyjadřují názory jednotlivých diskutujících. Redakce serveru nemůže ovlivnit jejich obsah.
Provoz diskuze se řídí Pravidly zasílání příspěvků na serveru Week.cz.
Provoz diskuze se řídí Pravidly zasílání příspěvků na serveru Week.cz.
Re: Angličtina pro děti (i jiný jazyk)
Ahoj Piedro,
jsou školky ve kterých se děti formou hry učí anglický jazyk. A nebo jestli jsou nějaká mateřská centra, kam bys mohla s malou docházet i ty. A určitě agentury nabízejí kursy, teď jsem se zrovna u nás dívala na agličtinu pro mámy a děti.
Přímo z mého okolí mám ale zkušenosti, dvě známé daly děti do specializované školky. Po školce ovšem ani jedna nepokračovala s výukou a obě děti všechno zapomněly dřív než šly do školy.
Já bych s tím cizím jazykem nezačínala zase tak moc brzy.
Re: Angličtina pro děti (i jiný jazyk)
(podle GPS v mobilu 620 m n.m.)
Re: Angličtina pro děti (i jiný jazyk)
Re: Angličtina pro děti (i jiný jazyk)
Re: Angličtina pro děti (i jiný jazyk)
Re: Angličtina pro děti (i jiný jazyk)
aktuální poznatky: syn dost slušně zpívá dvě anglické písničky - ví, o čem jsou celkově, ale neumí to samo přeložit slovo od slova, umí básničku o slonovi, u kterého umí popsat celé tělo s tím, že u toho ještě dělá takovou šaškárnu - jakože big nose je třeba chobot, tak ukazuje chobot
. Potom hrají různé hry s tím, že se třeba na konkrétních věcech učí rozeznávat malé, velké atd. tak, že se jim anglicky řekne výraz a oni musí vyhledat předmět (z určité nabídky), který tomu odpovídá a tak několikrát po sobě, až si to slovo zafixují ve spojistosti s tím předmětem. Vysvětluje se mi to blbě, ale závěrem mohu říci, že syn je nadšený, mají to dvakrát týdně 45 min a hned po příchodu domů mi ukazuje v obrázkovém sešitě, co se učili nového a chce si dělat úkol na další hodinu. Zjevně ho to baví, paní učitelka to s nimi zřejmě umí! 
www.evciny-stra..
Re: Angličtina pro děti (i jiný jazyk)
Re: Angličtina pro děti (i jiný jazyk)
www.evciny-stra..
Re: Angličtina pro děti (i jiný jazyk)
Re: Angličtina pro děti (i jiný jazyk)
ahojky měla bych dotaz, hodně slýchávám o sugestopedické škole jazyků. Nevíte někdo něco o tom? Díky předem
Re: Angličtina pro děti (i jiný jazyk)
Re: Angličtina pro děti (i jiný jazyk)
Ivčo jak jsou na tom kluci s aj teď? myslíš zpětně že to mělo smysl takhle brzy? nás se to zatím netýká, ale v okolí mám maminy, co začínají s aj hodně brzy a mě to taky připadá zbytečné, že mají ještě dost času...
Re: Angličtina pro děti (i jiný jazyk)
sju, už se nás shodlo víc, že to byly zbytečně vyhozené peníze. POkud dítě nemá ambiciozní matku - což já nejsem ani náhodou
-a systematicky se tomu nevěnují nebo nemá jednoho rodiče mluvícího tímto jazykem - jako moje spolužačka - tak je to o ničem. Tam se to učí spíš formou hry a vlastně po půl roce nevěděli nic začínali ve škole znovu od začátku. A připadá mi, že na to, že to mladší má od první třídy a je ve třetí, umí úplný kulový 
Kdyby je radši učili pořádně česky!!!! 
Re: Angličtina pro děti (i jiný jazyk)
Asi je to dobré k tomu, že dítě pozná, že existují i jiné jazyky, ale pokud se to netrénuje a nepoužívá stále, zapomene.
Já mám zkušenost, když jsem chodila na němčinu na základce, kde jsme ji měli jako nepovinný předmět a tudíž to i silně flákali. Na gymplu jsme se sešli ve třídě pak s těmi, co němčinu nikdy neměli. Rozdíl byl asi jen první 1-2 měsíce, pak už se to srovnalo a rozdělilo podle toho, jaký kdo měl talent na jazyky a taky jak byl pilný.
Takže výsledek - pomalejším to nepomohlo a šikovnější to zvládli i bez té startovací výhody v pohodě.
Re: Angličtina pro děti (i jiný jazyk)
Kamarádka logopedka mi říkala, že pokud dítko neumí pořádně vyslovit "R", do angličtiny/němčiny, by nemělo chodit. Je třeba první dobře mluvit česky. Neznalost "Ř" pro cizí jazyk nevadí.